Kursy złotnicze - jak wybrać?

Autorem artykułu jest Alina Tyro-Niezgoda

Marzysz o robieniu biżuterii, ale nie wiesz od czego zacząć? To proste: zapisz się na dobry kurs złotniczy! Oto kilka wskazówek na temat kryteriów, jakimi powinieneś się kierować.

Podstaw złotnictwa najlepiej uczyć się od fachowców. Istnieje wprawdzie oferta bogato ilustrowanych książek, które szczegółowo pokazują zagadnienia technologiczne, ale po pierwsze: jak na razie nie ma jeszcze polskich wydań takich podręczników, a po drugie: bezpośredni kontakt z nauczycielem pozwoli wyjaśnić wszelkie niuanse i ominąć szereg "pułapek". Biorąc udział w kursie można mieć pewność, że doświadczony nauczyciel tak dobierze zestaw ćwiczeń, aby przekazać złotnicze doświadczenie w odpowiednim tempie i w odpowiedniej kolejności tj. zgodnie z planem nauczania.

Jak wybrać właściwy kurs?

Zwróć uwagę przede wszystkim na wymienione niżej zagadnienia i upewnij się, czy prowadzący kurs potrafi wyczerpująco odpowiedzieć na Twoje pytania na temat:

- programu nauczania (czy taki plan jest opracowany; jakich efektów możesz się spodziewać po zakończeniu całości kursu lub jednego z etapów szkolenia; czy po zakończeniu szkolenia przewidziany jest sprawdzian umiejętności; czy otrzymasz świadectwo ukończenia kursu i jak będzie ono wyglądało; czy program nauczania składa się wyłącznie w zagadnień technologicznych, czy też jest w nim miejsce na Twój rozwój artystyczny)

- organizacji zajęć (w jak licznej grupie będziesz się uczyć; jak często będą odbywały się zajęcia i jak długo będą trwały; czy w razie Twojej nieobecności masz możliwość odrobienia utraconych zajęć itp., czy w czasie trwania kursu będziesz posiadać odpowiednie ubezpieczenie; czy po zakończeniu kursu będziesz mieć możliwość konsultacji swoich dokonań a - w razie potrzeby - uzyskania pomocy)

- wyposażenia pracowni (czy pracownia dysponuje wystarczającą ilością narzędzi dla wszystkich uczestników, czy też musisz zaopatrzyć się we własny sprzęt lub materiały)

- kompetencji nauczyciela (doświadczenie w projektowaniu i wykonywaniu biżuterii; udział w konkursach, wystawach, targach itp.; doświadczenie w nauczaniu; kwalifikacje zawodowe).

Jeśli jest taka możliwość, spróbuj zapoznać się w pracami wykonanymi w pracowni przez dotychczasowych uczestników kursów oraz z pracami potencjalnego nauczyciela. Odwiedź pracownię w czasie zajęć, porozmawiaj z nauczycielem i uczniami, dowiedz się, czy istnieją jakieś dodatkowe bonusy związane z udziałem w kursie, np. możliwość korzystania z biblioteki fachowej, czy jest przewidziany Twój udziału w imprezach branżowych (targi, konkursy), czy nauczyciel pomoże Ci w doborze narzędzi, jeśli zechcesz urządzić własną pracownię, czy w czasie Twojej nauki są przewidziane dodatkowe zajęcia, ćwiczenia lub wykłady, rozszerzające Twoją wiedzę teoretyczna i praktyczną itp.

Przed rozpoczęciem kursu zapoznaj się też z treścią dokumentów (umów, regulaminów itp.), które zamierzasz podpisać.

Z życzeniami owocnej pracy
WYTWÓRNIA ANTIDOTUM